Sa lahat ng pagkakataon ay may isang kriminal at kanyang biktima. Ngunit noong ikadalawampu siglo lamang, ang pagiging regular ay nabuo sa isang konsepto, na nagsilbing simula ng naturang paksa ng pananaliksik bilang biktima. Ang batayan ng teorya ay ang sinumang biktima ay may isang tiyak na hanay ng mga katangian na nagiging dahilan ng kanyang ginawang krimen. Gayunpaman, higit pa tungkol sa lahat.
Mga Larangan ng Pag-aaral
Bago pag-usapan ang ganitong panlipunang kababalaghan gaya ng pagbibiktima, gayundin ang pagtukoy sa mga dahilan ng pag-unlad nito at impluwensya sa iba pang proseso ng panlipunang pag-unlad, kailangang linawin ang mga pangunahing konsepto ng terminong ito. Dapat sabihin na ang mga lugar ng kaalamang pang-agham gaya ng sikolohiya, sosyolohiya, pedagogy, jurisprudence, atbp., ay humaharap sa problemang ito, na nag-aangat sa paksang ito sa mga ranggo ng pinaka-nauugnay.
Pangkalahatang konsepto
Ang Pagbibiktima ay isang prosesong panlipunan kung saan ang isang tao ay nagiging biktima ng isang krimen. Sa madaling salita, ito ay resulta ng mga aksyon ng salarin na may kaugnayan sa biktima. Sulit ditotukuyin ang konsepto ng pagbibiktima. Ito ay tumutukoy sa hilig na maging biktima. Kaya, ang pagbibiktima at pagbibiktima ay hindi mapaghihiwalay na mga konsepto, kung saan ang una ay katangian ng pangalawa. Kasabay nito, masusukat ito sa bilang ng mga kaso ng pinsala at sa kabuuan ng mga katangian ng mga biktima ng krimen.
Pagbibiktima: konsepto at mga uri
Ang nagtatag ng naturang paksa bilang victimology ay si L. V. Frank. Sa totoo lang, kung wala ang kanyang impluwensya, hindi mabubuo ang konsepto ng pagbibiktima. Kaya, ipinakilala ni Frank ang kanyang kahulugan ng termino. Ayon sa kanya, ang pagbibiktima ay ang proseso ng pagiging biktima, gayundin ang resulta nito, isa man itong kaso o pangmaramihan.
Gayunpaman, kaagad pagkatapos nito, dumarating ang pamumuna kay Frank. Pansinin ng ibang mga mananaliksik na ang mga konsepto ng proseso at ang resulta nito ay dapat na magkaiba sa isa't isa, at hindi isang solong kabuuan.
Halimbawa, sinabi ni Reeveman na ang pagbibiktima ay isang gawa kung saan ang isang krimen na ginawa laban sa isang tao ay nakakaimpluwensya sa pagbuo ng kanyang hilig. At kung ang isang tao ay naging tunay na biktima mula sa isang potensyal na biktima, kung gayon ang prosesong ito ay tinatawag na "resulta ng biktima".
Iproseso ang komunikasyon
Bilang patunay sa nasabi, nararapat na tandaan na ang dalawang phenomena na ito ay hindi mapaghihiwalay. Ang anumang aksyon na naglalayong makamit ang kalagayan ng biktima ay may lohikal na konklusyon.
Ito ay nangangahulugan na sa sandaling inatake ang isang tao, anuman ang mangyarikinalabasan ng kaganapan, awtomatiko niyang nakuha ang katayuan ng isang biktima. Sa kasong ito, ang pag-atake mismo ay pambibiktima sa konsepto ng isang proseso. At ang tao kung kanino ginawa ang krimen ang resulta.
Kaya ang pagbibiktima ay ang proseso ng pag-impluwensya sa isang kaganapan sa isa pa. Kung mas maraming krimen ang nangyayari, mas mataas ang panganib na maging biktima.
Pananaliksik sa Biktima
Upang maunawaan sa ilalim ng anong mga pangyayari ang isang ordinaryong tao ay nagiging biktima ng isang krimen, maraming pag-aaral ang kailangan.
Pagbibiktima at ang antas nito ay tinutukoy sa pagkakaroon ng buod ng data sa bilang ng lahat ng biktima. Hindi ito nakadepende sa kalubhaan ng krimen, sa kinalabasan nito at sa pagkakaroon ng iba pang salik na nagbunsod sa insidenteng ito.
Sa madaling salita, ang pagbibiktima ay ang kabuuan ng lahat ng pagkakataon kung saan ang isang bagay ay napinsala sa moral o pisikal.
Sa lahat ng iba pa, salamat sa pag-aaral ng antas ng predisposisyon sa pagiging biktima, maaari nating pag-usapan ang isang bagay tulad ng krimen. Kung gumuhit tayo ng mga parallel sa pagitan ng sanhi at epekto ng mga phenomena na ito, ang konklusyon ay nagmumungkahi mismo. Ang mas maraming biktima, mas mataas ang antas ng krimen, na nangangahulugan na ang pagiging mapanirang tao ay aktibong umuunlad bilang isang elemento ng buhay panlipunan ng lipunan.
Mga uri ng pambibiktima
Tulad ng iba pang phenomenon, ang proseso ng pagiging biktima ay nahahati sa mga uri. Kaya, ayon sa likas na katangian nito, maaari itong maging indibidwal o masa.
Sa unang kasoipinahihiwatig na ang pinsala ay ginawa sa isang partikular na tao.
Sa pangalawang kaso, pinag-uusapan natin ang isang panlipunang kababalaghan - ang kabuuan ng parehong mga biktima ng krimen at ang mga gawa ng pinsala sa kanilang mga sarili, napapailalim sa katiyakan ng lugar at oras, pati na rin ang pagkakaroon ng husay at quantitative na katangian. Ang isa pang mass phenomenon ay tinukoy ng terminong "krimen".
Gayundin, depende sa antas ng panlipunang kasunduan ng parehong krimen mismo at ang predisposisyon ng paksa dito, ang mga sumusunod na uri ng prosesong ito ay nakikilala:
1) Pangunahin. Ito ay tumutukoy sa pagdudulot ng pinsala sa isang partikular na tao sa oras ng mismong krimen. Hindi mahalaga kung ito ay moral, materyal o pisikal na pinsala.
2) Ang pangalawang pagbibiktima ay hindi direktang pinsala. Maaari itong maiugnay, halimbawa, sa agarang kapaligiran, kapag ang lahat ng miyembro ng kanyang pamilya ay nagdurusa sa pagnanakaw ng ari-arian mula sa isang tao. may iba pang mga paraan upang hindi direktang makapinsala. Ito ay ipinahayag sa pag-label, mga akusasyon ng pag-udyok sa mga ilegal na aksyon, paghihiwalay, kahihiyan sa dangal at dignidad, at iba pang mga aksyon na naglalayong dessosyalisasyon ng biktima.
3) Tertiary. Ito ay tumutukoy sa pag-impluwensya sa biktima sa tulong ng mga ahensyang nagpapatupad ng batas o ng media para sa kanilang sariling mga layunin.
Minsan ay nakikilala rin nila ang Quaternary, na nauunawaan sa pamamagitan nito ang isang phenomenon bilang genocide.
Mga uri ng pambibiktima
Dahil ang mga konsepto ng proseso at resulta ay hindi mapaghihiwalay sa isa't isa, kailangan ding linawin ang mga urihuli.
Nangyayari ang pagbibiktima:
1) Indibidwal. Binubuo ito ng kumbinasyon ng mga personal na katangian at impluwensya ng sitwasyon. Ito ay nauunawaan bilang isang predisposisyon o natanto na kakayahang maging biktima sa mga kondisyon kung saan ang sitwasyon ay naging posible upang maiwasan ito.
2) Maramihan. Ito ay tumutukoy sa isang hanay ng mga tao na may ilang mga katangian na tumutukoy sa kanilang antas ng kahinaan sa mga gawaing kriminal. Kasabay nito, gumaganap ang bawat indibidwal na tao bilang elemento ng sistemang ito.
Kasabay nito, may mga subspecies ang mass victimization, kabilang ang grupo, object-species at subject-species.
Mga teoryang sikolohikal ng pambibiktima
Tulad ng tinalakay sa itaas, ang konsepto ng pagbibiktima ay naging palaisipan sa maraming disiplina. Kasama ang sikolohiya. Maraming mga siyentipiko ang naglagay ng kanilang mga teorya upang ipaliwanag kung bakit nagiging biktima ang isang tao. Isaalang-alang ang pinakasikat sa kanila.
Ayon kina Fromm, Erickson, Rogers at iba pa, ang pagbibiktima ay (sa sikolohiya) isang espesyal na kababalaghan na likas sa bawat tao dahil sa pagkakaroon ng mga mapanirang katangian. Kasabay nito, ang mapanirang oryentasyon ay napupunta hindi lamang palabas, kundi pati na rin sa sarili nito.
Si Freud ay sumunod din sa konseptong ito, gayunpaman, ipinaliwanag niya na kung walang kontrahan ay walang pag-unlad. Ang konsepto ng paghaharap sa pagitan ng dalawang instincts: self-preservation at self-destruction ay angkop din dito.
Adler sabay sabi na ang bawat tao ay may likas na agresibong atraksyon. Isang tipikalang pag-uugali ay salamin ng kababaan. Hindi mahalaga kung ito ay totoo o haka-haka.
Ang pangangatwiran ni Stekel ay kawili-wili din. Sa kanyang opinyon, sa mga panaginip ang isang tao ay nagpapakita ng kanyang poot, isang tunay na saloobin sa nakapaligid na katotohanan at isang ugali na magpakita ng pagnanais para sa kamatayan.
Ngunit iniuugnay ni Horney ang kanyang pangangatwiran sa aktibidad ng pedagogical. Sinabi niya na ang pagkatao ay nabuo mula pagkabata. Maraming salik ang maaaring maka-impluwensya sa pagpapakita ng neurosis at, bilang resulta, ang kahirapan ng panlipunang paggana.
Ang pagbibiktima ay… sa pedagogy
Nga pala, ayon sa mga teoryang pedagogical, may ilang yugto ng edad kung saan tumataas ang panganib na magkaroon ng biktima. Mayroong 6 sa kabuuan:
1) Ang panahon ng intrauterine development, kung kailan ang impluwensya ay sa pamamagitan ng mga magulang at ang kanilang maling paraan ng pamumuhay.
2) Preschool. Hindi pinapansin ang pangangailangan ng mga magulang para sa pagmamahal, hindi pagkakaunawaan ng mga kapantay.
3) Panahon ng junior school. Ang labis na pangangalaga o, sa kabaligtaran, ang kawalan nito sa bahagi ng mga magulang, ang pagbuo ng iba't ibang mga depekto, pagtanggi ng mga guro o mga kapantay.
4) Pagbibinata. Pag-inom, paninigarilyo, pagkalulong sa droga, katiwalian, impluwensya ng mga kriminal na grupo.
5) Maagang kabataan. Hindi kanais-nais na pagbubuntis, pagpapatungkol ng mga hindi umiiral na mga depekto, alkoholismo, pagkabigo sa relasyon, pang-aapi ng mga kasamahan.
6) Kabataan. Kahirapan, alkoholismo, kawalan ng trabaho, pagkabigo sa relasyon, kapansanan sa pag-aaral.
Konklusyon
Kaya, natukoy namin kung ano ang pambibiktima at pambibiktima, ang konsepto at uri ng hindi pangkaraniwang bagay na ito. Ang pagkakaroon ng ilang mga katangian ng personalidad ay nagbibigay ng mga batayan upang maiuri ito bilang isang grupo ng panganib kapag nahaharap sa iba't ibang mga ilegal na aksyon. Ang tanging paraan sa sitwasyong ito ay ang tulong ng mga espesyalista, na naglalayong kapwa maiwasan ang hindi pangkaraniwang bagay na ito at maalis ang mga kahihinatnan nito.
