Ang tao ay isang kumplikadong mekanismo na nag-iisip, kumikilos at nakakaranas ng mga emosyon. Ang kalikasan ng tao ay idinisenyo sa paraang ang komunikasyon ay gumaganap ng napakahalagang papel dito. Ang mga kakayahan sa pandiwa, tulad ng iba pa, ay nangangailangan ng pag-unlad. Ano ang kahulugan ng mga kakayahang pandiwa, para saan ang mga ito at paano ito pauunlarin?
Definition
Ang mga kakayahan sa salita ay ang kakayahan ng isang tao na makipag-ugnayan sa labas ng mundo sa pamamagitan ng pagsasalita. Upang gawin ito, kailangan mong wastong bumuo ng mga kaisipan at bumuo ng mga pangungusap. Ang mga kakayahan sa pandiwang ng isang tao ay ipinakikita hindi lamang sa pagbigkas ng ilang mga salita, nalalapat din ito sa tono ng boses, ang pagpapahayag kung saan binibigkas ang mga salita.
Bakit bubuo ng mga kakayahan?
Ang komunikasyon sa pamamagitan ng verbal na pagpapahayag ng pag-iisip ay isa sa mga pangunahing paraan ng pakikipag-ugnayan ng tao sa labas ng mundo. Ang kakayahang makipag-usap sa ibang tao ay dapat na itanim mula pagkabata, kung kailan ang bata ay pinaka-katanggap-tanggap sa impormasyon.
Sa unang pagkakataon, nakipag-usap ang isang bata sa kanyang ina sa pamamagitan ng pag-iyak, na ipinapahayag ang kanyang mga pangangailangan. At tiyakaang halimbawa ng mga magulang ay nagsisimulang bigkasin ang mga salita na unti-unting nagiging parirala at pangungusap. Ang layunin ng pag-unlad ng mga kakayahan sa pandiwang ng tao ay ang pang-unawa at pagpaparami ng mga kaisipan, pag-unawa sa mga gawa ng sining at ang kakayahang pinakatumpak at may kakayahang magpahayag ng sariling konklusyon.
Ang kaalaman ng isang tao sa sining ng pagpapahayag ng sariling kaisipan ay nagsisimula sa pagkabata. Para dito, ginagamit ang mga laro ng salita at iba pang manipulasyon. Pagkatapos, sa edad ng paaralan, ang mga guro ay gumagamit ng iba pang mga pamamaraan para sa pagbuo ng mga kakayahan. Mayroong medyo malaking bilang ng mga ganitong pamamaraan.
Internal na dialogue
Lahat ay may panloob na boses sa kanilang ulo, sa tulong kung saan nabuo ang mga kaisipan. Ang mga sumusunod na ehersisyo ay ginagamit upang sanayin siya:
- Kailangan mong kumuha ng isang parirala at subukang bigkasin ito nang may iba't ibang intonasyon, diin, ekspresyon.
- Pagkatapos ay dapat mong isipin kung ano ang magiging tunog kung ito ay binibigkas ng ibang tao.
- Sa tulong ng pantasya, kailangan mong isipin kung ano ang magiging tunog ng pariralang ito kung ito ay nasa ibang silid, sa kalangitan, na nakahiga sa iyong palad.
Walang alinlangan, ang mga ganitong manipulasyon ay nangangailangan ng koneksyon ng imahinasyon, gayunpaman, ang mga pagsasanay ay nagbibigay-daan sa iyo na makabuo ng tamang pag-iisip bago ito sabihin nang malakas.
Pagbabasa
Sa mga tuntunin ng pagbuo ng mga kakayahan sa salita, ang pagbabasa ay isang napakahalagang aspeto. Ang pagbabasa ng mga libro, ang isang tao ay nagdaragdag ng bokabularyo, ang kanyang pagsasalita ay puno ngmasining na pagliko, at nagiging tama din. Kasabay nito, mahalagang basahin ang mga aklat hindi lamang ng klasikal, kundi pati na rin ng modernong panitikan.
Ang pagmamahal sa pagbabasa ay naitanim mula sa mga taon ng paaralan, ito ay pinadali ng mga aralin sa panitikan. Bilang karagdagan, ang isang tao ay dapat magkaroon ng kakayahang pag-aralan ang impormasyong natanggap mula sa pinagmulan, pati na rin ang muling pagsasalaysay nito sa kanilang sariling mga salita. Nakakatulong din ang pagbabasa upang bumuo ng konsentrasyon at pagkaasikaso, bilang karagdagan, ang mga libro ay isang mahusay na paraan upang bumuo ng imahinasyon.
Clustering
Ang diskarteng ito ay ang mga sumusunod: kailangan mong pumili ng isang salita, isulat ito sa papel, at pagkatapos ay piliin ang mga asosasyong sanhi nito. Mahalagang gawin ito nang likas, nang hindi iniisip, sa sensitibong antas.
Ang Technique ay kapaki-pakinabang para sa paggawa ng mga plano, pag-aayos ng sarili mong mga iniisip. Bilang karagdagan, ang pagsagot sa tanong nang walang pag-aalinlangan, mauunawaan mo kung ano talaga ang kahulugan ng konseptong ito para sa isang tao.
Mga larong may mga pagdadaglat
Ang punto ng pagsasanay ay kumuha ng salita at bumuo ng parirala na ang mga unang titik ay tumutugma sa mga titik ng napiling salita. Halimbawa: BREAD - Hoarse Forester El Borsch. Ang oras para sa pag-imbento ng isang parirala ay karaniwang limitado sa 1 minuto. Minsan ang gawain ay kumplikado ng isang limitadong paksa para sa pag-imbento ng isang parirala.
Magiging kawili-wili ang larong ito ng salita para sa mga matatanda at bata. Nakakatulong ito upang bumuo ng imahinasyon at bumuo ng mga kaisipan sa isang limitadong panahon. Ang anyo ng laro kung saan isinasagawa ang pagsasanay na ito ay may kakayahangpara maging interesado sa mga matatanda at bata.
Isang kahalili sa mga karaniwang salita
Maaaring gamitin ang sumusunod na pamamaraan upang bumuo ng mga kakayahan sa salita: kailangan mong makabuo ng alternatibo sa mga umiiral na salita na nagpapakilala sa kanilang kakanyahan. Halimbawa, ang heater ay heating pad, ang fur coat ay heater.
Ang versatility ng mga larong may mga salita ay ang mga ito ay maaaring laruin halos kahit saan - sa silid-aralan, sa bahay, sa isang paglalakbay. Ang isang pagkakaiba-iba sa tema ng pag-imbento ng mga alternatibong salita ay maaaring ang mga sumusunod: ilarawan ang paksa sa mga salita upang mahulaan ito ng mga nakapaligid sa kanya. Ang laro ay nilalaro sa pamamagitan ng pagkakatulad sa "Crocodile", tanging pananalita ang ginagamit para sa paglalarawan sa halip na mga paggalaw.
Pagbigkas ng mga twister ng dila
Ang mga kumplikadong pangungusap ay itinuturing na isang magandang ehersisyo sa pandiwang pag-iisip. Ang mga ito ay maaaring parehong simpleng twister ng dila ng mga bata, gaya ng "Naglakad si Sasha sa kahabaan ng highway at humigop ng tuyo," o mas kumplikado - "Nagluluto ng niyog sa mga short-cooker."
Ang pagbigkas ng kumplikadong mga twister ng dila ay may positibong epekto sa bilis, kalinawan ng pananalita, pati na rin sa pagpapabuti ng diction. Sinusubukang bigkasin ang isang kumplikadong pangungusap sa lalong madaling panahon, hindi dapat kalimutan ng isa na dapat itong manatiling naiintindihan ng iba. Kaya, mabilis mong maaalis ang tinatawag na "sinigang sa iyong bibig" na epekto.
Mga aktibidad sa preschool
Nahihirapan ang mga bata sa elementarya na edad preschool na gawin ang karamihan sa mga pagsasanay na inilarawan sa itaas, ngunit hindi ito nangangahulugan na ang pagbuo ng kanilang pandiwangmaaga pa ang kakayahan. May mga diskarte para sa mga guro sa kindergarten na madaling maunawaan para sa maliliit na bata:
- Pagbabasa ng mga aklat nang malakas. Binabasa ang mga bata ng mga kawili-wiling libro na angkop sa kanilang edad. Kasabay nito, ang guro ay dapat magbasa nang malakas, na may ekspresyon. Ang mga aklat ay dapat maglaman ng mga maikling kwento na may bahaging nakapagtuturo. Pagkatapos basahin ang aklat, maaari mong talakayin at suriin ang mga aksyon ng mga pangunahing tauhan kasama ang mga bata.
- Ang Riddles ay isa ring magandang paraan para sa pagbuo ng mga verbal na kakayahan. Kasabay nito, iniimbitahan ang mga bata na hulaan ang bagay o phenomenon batay sa paglalarawan.
- Ang kakayahang magsalita ay ang kakayahang hindi lamang gumawa ng mga talumpati, kundi pati na rin upang maunawaan ang mga ito. Ang isang mahalagang ehersisyo ay ang pagtuturo sa mga bata ng kakayahang makinig at maunawaan ang kausap. Upang gawin ito, ang guro ay nagtataglay ng mga partido ng tsaa, kung saan ang mga bata ay nagtitipon sa mesa at nag-uusap. Mahalagang turuan ang bata na huwag hadlangan ang kausap, gayundin ang tamang pagbalangkas ng kanilang sariling mga iniisip.
Ang mga regular na aktibidad kasama ang mga bata ay nakakatulong sa paghahanda sa kanila para sa paaralan, kung saan ang kakayahang magsalita at maunawaan ang kausap ay may mahalagang papel.
Mga Pagsusuri sa Kakayahang Berbal
Ngayon, maraming kumpanya, kapag iniinterbyu ang isang aplikante, ay nagsasagawa ng ilang personality test upang matukoy ang karakter, pagganap at iba pang mga katangian. Ang dynamic na verbal ability test ay isa sa pinakasikat. Maaaring binubuo ito ng simplemga tanong sa unang sulyap, gaya ng kung aling figure ang sobra o kung aling salita ang mas malapit sa salitang "trabaho".
Kaya, malalaman ng tagapag-empleyo ang kakayahan ng isang tao na makita ang impormasyon at masuri ito nang sapat. Ang ganitong mga katangian ng pagkatao ay kinakailangan sa mga propesyon tulad ng isang guro, opisyal ng tauhan, psychotherapist, pinuno. Ang mga kakayahan sa salita ay sinusubok ng isang propesyonal na psychologist na may kakayahang suriin nang tama ang mga resulta ng pagsusulit at piliin ang pinaka-angkop na kandidato para sa posisyon.
