Ang Psychology ay literal na isinalin mula sa Greek bilang "ang agham ng kaluluwa". Pinag-aaralan ng sikolohiya ang mga proseso ng pag-iisip gaya ng memorya, pag-iisip, imahinasyon, emosyon at damdamin.
Gamit ang mga empirical na pamamaraan, inilalapat ng mga psychologist ang sikolohikal na kaalaman upang mangolekta at bigyang-kahulugan ang data mula sa lahat ng uri ng pananaliksik upang mas maunawaan ang indibidwal at lipunan ng tao sa lahat ng mga pagpapakita nito.
Psychology "ay iba"…
Hindi itim, puti at pula, siyempre. Ngunit ang agham na ito ay may maraming mga kakulay (spectra). Samakatuwid, ang modernong sikolohiya bilang isang agham ay binubuo ng isang malaking bilang ng mga subsection, na kinabibilangan ng:
- pangkalahatang sikolohiya;
- psychology sa edad;
- sikolohiyang panlipunan;
- developmental psychology;
- personality psychology;
- sikolohiya ng relihiyon;
- pathopsychology;
- neuropsychology;
- sikolohiya ng pamilya;
- sport psychology;
- sikolohiya ng hayop;
- at iba pa.
Categorical apparatus sa psychology
Category na literal na isinalin mula sa Greek ay nangangahulugang "pahayag, tanda". Sa pangkalahatan, ito ay napaka-pangkalahatang mga konsepto na nagpapakita ng pinakamahalagang pattern ng pagiging.
Ang mga konseptong siyentipiko, na may itinatag na koneksyon sa isa't isa, ay isang lohikal na sistema. Bawat isa sa kanila ay bahagi ng sistema ng mga kategorya ng agham.
Ang mga pangunahing kategorya ng sikolohiya at ang kanilang mga katangian
Ang pag-unlad ng ganap na bawat agham ay naiimpluwensyahan ng kung paano nabuo ang konseptong kagamitan nito.
Kategorya - patuloy na mga konsepto at problema na bumubuo sa paksa ng sikolohiya at nilalaman.
Sa modernong sikolohiya, nakikilala ang mga pangunahing kategorya, na naging batayan nito mula nang makapasok ito sa mundong siyentipiko.
Ang kanilang listahan ay ang mga sumusunod:
- motive;
- larawan;
- aktibidad;
- personality;
- komunikasyon;
- karanasan.
Sa iba't ibang sikolohikal na paaralan, maaaring may iba't ibang kahulugan ang mga kategoryang ito. Ngunit sa anumang kaso, ang lahat ng mga kategoryang ito ay nasa mga sikolohikal na pagtuturo.
Development psychology
Ang problema ng pag-unlad sa sikolohiya ay isa sa mga pangunahing lugar. Ang lahat ng nabubuhay na bagay ay umuunlad at dumaan sa maraming yugto ng pagpapabuti. At sa ilang mga yugto, lumilitaw ang mga qualitative neoplasms. Ang mga neoplasma na ito ay higit na makakaimpluwensya sa mga hinaharap na yugto ng buhay.organismo.
Developmental psychology ay nag-aaral ng mga partikular na panahon ng buhay ng isang tao, ang kanilang mga katangian at pattern. At nalaman din niya ang mga dahilan ng paglipat mula sa isang yugto patungo sa isa pa.
Sa sikolohiya, mayroong dalawang anyo ng pag-unlad:
- Evolutionary (mga pagbabago sa dami sa bagay).
- Rebolusyonaryo (pagbabago sa kalidad).
Ang mga pangunahing kategorya ng developmental psychology ay hindi nauugnay sa mga indibidwal na katangian, ngunit sa pag-unlad sa kabuuan. Kabilang dito ang:
- paglago,
- mature,
- differentiation,
- pagtuturo,
- imprinting (imprinting),
- socialization.
Developmental psychology ay tumatalakay sa pag-aaral ng buhay ng tao bilang isang solong tuluy-tuloy na proseso ng pagbabago ng personalidad. Sinusubaybayan ng seksyong ito ng sikolohiya ang mga pattern ng pagbuo ng personalidad, tumutulong na malampasan ang mga pangunahing krisis na nauugnay sa edad at hanapin ang kinakailangang landas para sa karagdagang pataas na paggalaw.
Sikolohiya sa edad
Ang age psychology ay isa rin sa mga "varieties" ng psychology. Pinag-aaralan niya kung paano umuunlad ang psyche, ang mga tampok ng pag-unlad na ito sa iba't ibang yugto ng edad.
Utang namin ang pagbuo ng aming domestic developmental psychology kay Lev Semenovich Vygotsky. Siya ang bumuo ng teorya ng edad bilang isang tiyak na yunit ng pagsusuri ng pag-unlad ng bata.
Vygotsky wrote:
Ang problema ng pag-unlad ay sentro at pangunahing para sa lahat ng mga lugar ng katotohanan at para sa lahat ng mga lugar ng kaalamang siyentipiko.
Ang sikolohiya ng edad ay karaniwang nahahati din sa ilang mga subsection:
- psychology sa preschool;
- nakababatang estudyante;
- teenageers;
- edad ng kabataan;
- psychology sa pang-adulto;
- gerontopsychology (old age).
Ang mga pangunahing kategorya ng developmental psychology ay halos kapareho sa mga kategorya ng developmental psychology.
Ang pinakasimple sa mga ito ay mga proseso:
- Paglago.
- Paghihinog.
- Pag-aaral.
- Mga Impression.
- Socializations.
- Phylogenesis.
- Ontogeny.
- Anthropogenesis.
- Microgenesis.
- Nangungunang aktibidad.
- Neoplasms.
Social psychology
Ang sinumang taong naninirahan kasama ng mga tao ay isang elemento ng lipunan. Ginagampanan ng tao ang kanyang tungkulin sa lipunan sa lipunan.
Ang Social psychology ay isang agham na matatagpuan sa junction ng dalawang iba pang agham: sosyolohiya at sikolohiya. Kaya, pinag-aaralan ng seksyong ito ang ilang subsection nang sabay-sabay:
- sikolohiya ng personalidad (sosyal);
- psychology ng grupo;
- ugnayang panlipunan.
Dahil sa katotohanan na ang tao ay isang panlipunang nilalang, ang katotohanan na ang sikolohiyang panlipunan ay hiwalay sa pangkalahatan ay maaaring ituring na medyo arbitrary.
Ang mga pangunahing kategorya ng social psychology ay:
- sosyal na pamayanan;
- mga tampok ng pag-uugali ng tao sa lipunan;
- pangkat panlipunan;
- socio-psychological na organisasyon ng maliliit na grupo;
- komunikasyon;
- pag-uugali ng tao sa magkasalungat na interpersonal na sitwasyon;
- malaking social group.
Psychology of Personality
Ang personalidad ng tao ay isang kumplikadong piraso ng panlipunang palaisipan. Ang tao ang pinakamahalagang link sa lahat ng prosesong panlipunan.
Ang Psychology of personality ay isang agham na nag-aaral ng personalidad at mga kaugnay na proseso ng pag-unlad. Gayundin, pinag-aaralan ng seksyong ito ng agham ang mga katangian ng mga tao, kanilang pagkakatulad at pagkakaiba.
Ang mga pangunahing kategorya ng personality psychology ay kinabibilangan ng mga sumusunod:
- Temperament.
- Character.
- Pagganyak.
- Kakayahan.
Mga pangunahing konsepto at kategorya sa sikolohiya
Ang konsepto ay isang salita na maaaring magpakita ng mga pinaka-pangkalahatang pattern at koneksyon ng isang grupo o isang phenomenon.
Ang kategorya (pahayag, tanda) ay mga pangkalahatang konsepto na nagpapakita ng pinakamahalagang pattern ng pagiging.
Ganap na anumang agham sa pag-unlad nito ang tumutukoy sa konseptwal at kategoryang kagamitan nito. Ang mga siyentipikong konsepto ay hinati batay sa mga sumusunod na prinsipyo:
- volume;
- content;
- lawak ng generalization.
Ang modernong sikolohiya bilang isang agham ay binubuo ng malaking bilang ng mga subsection na nakalista sa itaas sa artikulo. Ang bawat subsection ay may parehong pangkalahatang psychological categorical apparatus at sarili nitong partikular na siyentipiko.
Paano lumitaw ang agham ng sikolohiya sa junctionnatural na agham at pilosopiya. Sinasagot niya ang mga sumusunod na tanong:
- Paano nauugnay ang katawan at kaluluwa?
- Paano nauugnay ang kamalayan, pag-iisip at ang utak mismo?
- Paano gumagana ang mental at physiological na mekanismo?
Kaya, ang kategoryang kagamitan ng sikolohiya ay lumitaw mula sa dalawang channel ng magkaibang mga agham.
Mula noong 1960, ang mga psychologist ng USSR ay nagsusumikap sa paglilinaw at pag-grupo ng conceptual at categorical apparatus sa psychology.
Ang buong kasaysayan ng agham ay konektado sa pagbuo ng mga pangunahing kategorya at konsepto nito. Halimbawa, sa una ay tinukoy ni Yaroshevsky ang "imahe", "aksyon", "motibo", "komunikasyon", "pagkatao" bilang mga pangunahing sikolohikal na konsepto.
Pagkatapos, sa susunod na dalawampung taon, sa ilalim ng impluwensya ng mga sikat na siyentipiko na sina Leontiev, Platonov, Shorokhov, Asmolov at iba pang mahusay na sikologo ng Sobyet, isang malaking grupo ng mga konsepto ang idinagdag sa kanila:
- aktibidad;
- personality;
- kamalayan;
- psyche;
- komunikasyon;
- sosyal;
- biological;
- psychic phenomena;
- reflection;
- kamalayan;
- install;
- walang malay;
- komunikasyon;
- aktibidad at komunikasyon;
- aktibidad at pag-install.
Ang pangunahing konklusyon sa kurso ng paglutas ng problema ng kategoryang kagamitan sa sikolohiya ay ang katotohanang imposibleng buuin ang buong sistemang pang-agham ng sikolohiya batay sa isang konsepto (kategorya).
Kaya, sa loob ng dalawampung taon (mula 1960 hanggang 1980) ang mga sikologo ng Sobyet ay nagsagawanapakalaki at napakahalagang gawain sa kahulugan ng mga pangunahing kategorya sa sikolohiya. Kaugnay nito, sa wakas ay natiyak ng sikolohiya ang katayuan ng isang agham sa Unyong Sobyet.
