Logo tl.religionmystic.com

Pahabang paraan - ano ito?

Talaan ng mga Nilalaman:

Pahabang paraan - ano ito?
Pahabang paraan - ano ito?

Video: Pahabang paraan - ano ito?

Video: Pahabang paraan - ano ito?
Video: Encouragement Bible Verses (Kapag dumadaan ka sa mga Pagsubok) 2024, Hulyo
Anonim

Pahaba na paraan ng pananaliksik sa sikolohiya, bilang panuntunan, ay salungat sa analytical na modelo ng mga hiwa. Kamakailan lamang, ito ay isinasaalang-alang sa konteksto ng pagbubunyag ng mga eksperimentong naantalang epekto. Isaalang-alang pa natin kung ano ang longitudinal research method.

longitudinal na pamamaraan
longitudinal na pamamaraan

Pangkalahatang impormasyon

Ang longitudinal na paraan ay binubuo ng maramihang pag-aayos ng mga parameter sa isang tao o grupo ng mga tao. Ang modelo ng slice, sa kaibahan, ay nagsasangkot ng paghahambing ng mga tagapagpahiwatig para sa parehong oras sa mga kinatawan ng iba't ibang mga kategorya ng edad. Ang klasikong longitudinal na paraan sa sikolohiya ay nangangahulugang "patuloy na pag-aaral".

Mga Tukoy

Ang longitudinal comparative method ay may espesyal na posisyon sa istruktura ng analytical technique, social sciences, behavioral disciplines. Ito ay dahil sa ilang mga pangyayari. Una sa lahat, ang isang espesyal na posisyon ay nauugnay sa mga detalye ng nasubok na mga hypotheses tungkol sa pag-unlad. Ang hindi maliit na kahalagahan ay ang mga kahirapan sa pagpaplano, pag-aayos ng mga obserbasyon, at pagproseso ng mga resulta. Maraming mga may-akda ang nagbigay ng mga klasipikasyon sa kanilang mga gawa sa mga inilapat na modelo ng pagsusuri. Itinuturing na longhitudinalAng pamamaraan, ayon kay Ananiev, ay tumutukoy, sa partikular, sa mga diskarte sa organisasyon.

Mga elementong istruktura

Development hypotheses ay naglalaman ng isang pagpapalagay tungkol sa dynamics ng mga pagbabago sa mga indicator sa paglipas ng panahon. Gayunpaman, ang salik na ito ay hindi isinasaalang-alang bilang isang pinagmulan o kinakailangan. Ito ay itinuturing na isang analogue ng malayang variable. Ang teoretikal na pagpapatibay ng posibilidad ng temporal na dinamika ng mga pagbabago sa mga tagapagpahiwatig ay binibigyang kahulugan bilang isang pag-unlad, nagbibigay din ito ng mga prinsipyong pamamaraan para sa pag-unawa sa prosesong ito, ang mga probisyon ng isang partikular na konsepto, pati na rin ang pagtatasa ng pagpaplano sa pagsubaybay.

longitudinal na pamamaraan
longitudinal na pamamaraan

Paglutas ng problema

Ang longitudinal na paraan ay nagbibigay-daan sa iyong direktang tugunan ang pag-verify ng mga pagpapalagay na sanhi sa mga tuntunin ng mga kinakailangan para sa temporal na pagkakasunud-sunod ng mga epekto at sanhi. Alinsunod dito, maaari itong magdala ng dalawang pangunahing kundisyon para sa pagtuklas ng link na mas malapit sa pagsasakatuparan. Ang una ay nagsasangkot ng pag-aaral ng sanhi at epekto sa oras, ang pangalawa - ang pagtatatag ng covariance sa pagitan nila. Ang mga kinakailangan ay maaaring mapalitan ng anumang mga epekto na nasa ilalim ng pagmamasid. Kasabay nito, hindi sila maaaring bigyang-kahulugan bilang eksperimental kung hindi sila kinokontrol ng isang espesyalista. Maaaring makuha ang iba pang mga kinakailangan sa paghihinuha ng sanhi mula sa mga serial cross-sectional o cross-sectional na obserbasyon. Halimbawa, ang kondisyon para sa pagkakaroon ng covariance sa pagitan ng mga variable ay ipinahayag sa pamamagitan ng mga pagkakaiba sa pagitan ng grupo o hindi zero na mga ugnayan sa pagitan ng mga variable. Ang pangangailangan para sa kawalan ng mga alternatibong katwiran ay maaaring ipatupad sa pamamagitan ng paggamit ng istatistikal o pang-eksperimentong kontrol.

Mga Feature ng Pag-develop

Ang longitudinal na pamamaraan ay nagmula sa pagpapakilala ng isang sistematikong census ng populasyon sa Quebec sa Canada noong ika-17 siglo. Ang analytical model na ito ay pinaka-binuo pagkatapos ng Unang Digmaang Pandaigdig sa America. Kasunod nito, sa pagtatapos ng ika-20 siglo. ang longitudinal na pamamaraan ay nag-ugat sa mga disiplinang panlipunan at mga agham sa pag-uugali. Ang modernong pag-unlad ng modelo ay tinutukoy ng pagpapabuti ng mga diskarte sa pagsusuri ng impormasyon, na tinutukoy sa yugto ng pagpaplano ng pagmamasid. Itinuturo ng mga may-akda ng isa sa mga artikulong nakatuon sa pamamaraan na sa karamihan ng mga modernong teorya, ang mga pahayag na may dinamikong kalikasan ay tahasan o direktang inilalagay. Sa madaling salita, umaapela sila sa pagbibigay-katwiran ng isang tiyak na kababalaghan sa konteksto ng mga pagbabagong nagaganap dito o ang mga koneksyon nito sa iba pang mga phenomena. Maaaring makagawa ng katulad na konklusyon hinggil sa mga sikolohikal na pattern na itinatag kapag sinusuri ang mga hypotheses tungkol sa pag-unlad, naantala o pangmatagalang epekto ng pagkakalantad.

longitudinal na paraan ng pananaliksik
longitudinal na paraan ng pananaliksik

Kaugnayan sa mga empirical na obserbasyon

Ang Pagsusuri ng hypothesis ay ang pangunahing gawain na ginagawa ng longitudinal na pamamaraan. Gayunpaman, sa kabila nito, ang mga konklusyon tungkol sa pag-unlad ay kadalasang ginagawa alinsunod sa mga resulta ng mga empirical na obserbasyon. Isinasagawa ang mga ito sa loob ng balangkas ng iba't ibang sikolohikal na konsepto gamit ang paraan ng paghiwa. Binibigyang-daan ka nitong makita ang mga ugnayan sa pagitan ng ilang static na variable na kinuha sa isang hiwalay na yugto ng panahon. Ang paggamit ng mga nakuhang konklusyon ay nakakondisyon sa pagkakaroon ng hindi sinasabing palagay tungkol sa pagkakaparehomga sample kung saan isinasagawa ang paghahambing, gayundin ang mga makasaysayang panahon para sa iba't ibang kategorya ng mga paksa. Madalas itong nagreresulta sa mahalagang pinagmumulan ng kalituhan na kailangang bigyan ng espesyal na atensyon.

Mga pangunahing konsepto

Upang tukuyin ang pagkakapareho ng mga tao sa sample ayon sa taon ng kapanganakan, ginagamit ang terminong gaya ng "cohort." Alinsunod sa mga katangian ng demograpiko, ang konseptong ito ay nangangahulugang isang partikular na pangkat ng mga tao, na itinalaga sa loob ng isang heograpikal o iba pang populasyon, na nakaranas ng mga katulad na kaganapan sa isang takdang panahon. Ang variable ng edad ay ang kronolohikal na bilang ng mga taon sa oras ng pagmamasid. Dapat ding linawin ng pagsusuri ang konsepto ng "panahon". Tinutukoy nito ang oras ng pagsukat at ang yugto na sakop ng buhay ng pangkat, kabilang ang mga makasaysayang kaganapan na karaniwan sa mga miyembro nito. Sa pormal, ang komunidad ay tinukoy bilang mga sumusunod:

Cohort=Panahon ng pagsukat (taon sa kalendaryo) – edad (bilang ng mga taon mula sa kapanganakan).

longitudinal na pamamaraan sa sikolohiya
longitudinal na pamamaraan sa sikolohiya

Mga Paliwanag

Ang equation sa itaas ay naglalarawan ng linear na relasyon sa pagitan ng oras ng pagsukat, cohort at edad. Sa kasong ito, ang isang mahalagang mapagkukunan ng sistematikong paghahalo ay ipinahayag para sa longitudinal na pamamaraan. Ang mga taong ipinanganak sa parehong taon ay nabubuhay sa pangkalahatang kalagayang panlipunan na sumasaklaw sa isang tiyak na makasaysayang panahon. Mula dito sumusunod ang sumusunod na konklusyon. Karaniwan sa mga tao ng pangkat ay hindi lamang ang taon ng kapanganakan, kundi pati na rin ang kanilang "kasaysayan" - ang nilalaman ng panahon kung saan sila nakatira sa isang partikular na bansa, sa partikularheograpikal na mga kondisyon, pampulitika, pang-ekonomiya, kultural na espasyo. Kung babalewalain ang pagkalito na ito, kung gayon ang bisa ng mga konklusyon na matatanggap ng isang espesyalista na gumagamit ng longitudinal na paraan ay maaaring pagdudahan.

Ang longitudinal na paraan ayon kay Ananiev ay tumutukoy sa
Ang longitudinal na paraan ayon kay Ananiev ay tumutukoy sa

Mga Bunga

Linear dependence ay humahantong sa katotohanan na sa kurso ng pagsubaybay sa alinmang dalawang indicator, ang ikatlong variable ay kinokontrol din. Kung ang pag-aaral ay gumagamit ng paraan ng paghiwa, ang sample ng mga tao ay mayroon ding karaniwang "kasaysayan", ngunit ito ay naiiba para sa mga kalahok sa mga pahaba na hiwa at seksyon. Ito ay humahantong sa pinaghalong salik ng mga kalagayang panlipunan at edad. Sa pagsasaalang-alang na ito, kapag nagsasagawa ng mga cross-sectional na paghahambing ng mga parameter ng mga tao na may iba't ibang edad, ang mga ipinahayag na pagkakaiba sa pagitan ng mas mature at mas bata na mga paksa ay maaaring hindi ipahayag ang linya ng pag-unlad ng pangunahing proseso, ngunit ang mga epekto ng cohort. Ang paggamit ng longitudinal na paraan na may maraming magkakasunod na sukat ay makakatulong upang matukoy ang mga resulta na hindi itinakda bilang paksa ng pananaliksik, ngunit ang mga kahihinatnan ng epekto ng mga kalagayang panlipunan, bilang isang makasaysayang yugto na partikular sa sample na ito.

longitudinal comparative method
longitudinal comparative method

Sinusubukang malampasan ang pagkagumon

Sila ay nahahati sa 2 konseptong kategorya. Ang una ay ang pananaliksik ni Mason. Sa loob nito, ang problema ay dapat na malutas sa antas ng istatistika. Upang gawin ito, ang mga modelo ay nabuo kung saan ang collinearity (absolute mathematical dependence) sa pagitan ng cohort, edad at oras ay inaalis.segment. Ang pangalawang pangkat ay naglalaman ng mga diskarte na nagpapahiwatig ng teoretikal na katwiran para sa proseso ng pagbubukod ng pagsasaalang-alang sa epekto ng isang tagapagpahiwatig sa mga natukoy na linya ng pag-unlad o ang kanilang muling pag-iisip. Maraming mga pamamaraan ang binuo sa direksyong ito. Tinitingnan ng ilan ang mga parameter ng cohort bilang isang pakikipag-ugnayan ng mga epekto sa edad at oras. Pinapalitan ng iba ang sample ng mga katangian nito, na maaaring tiyak na matukoy at masusukat. Sa isip, ang mga epekto ng panahon at cohort, na may panimula na naiibang katayuan sa pagpapaliwanag kaysa sa mga sukat ng oras, ay hindi kasama sa pagsusuri. Papalitan ang mga ito ng mga operationalized na property na ginagawang posible na paghiwalayin ang mga parameter ng edad, makasaysayang panahon, at ang sample mismo. Ang paraan ng pagsusuring ito sa panimula ay imposible sa labas ng balangkas ng isang "tunay" na longitudinal na pag-aaral, kung saan maraming mga sukat ang isinasagawa kaugnay ng ilang cohort nang sabay-sabay.

longitudinal na paraan ng pananaliksik sa sikolohiya
longitudinal na paraan ng pananaliksik sa sikolohiya

Mga Layunin

Ang longitudinal na paraan ay nagbibigay-daan sa iyong subukan ang "malakas" na mga sanhi ng hypotheses kapag nagsasagawa ng quantitative assessment ng mga dynamic na katangian ng pag-unlad. Ang mga pangunahing layunin sa pag-aaral ay:

  1. Pagpapahusay sa katumpakan ng pagsukat ng epekto. Ito ay nakakamit sa pamamagitan ng pagkontrol sa intra-indibidwal na pagkakaiba-iba. Sa kasong ito, ginagamit ang mga scheme ng paulit-ulit na obserbasyon, na, bukod sa iba pa, ay kinabibilangan ng longitudinal method.
  2. Pagsusuri ng mga hypotheses na nauugnay sa direksyon ng mga kaswal na koneksyon, tinatasa ang lakas ng mga ito.
  3. Pagpapasiya ng functional na anyo ng mga kurbadevelopment o intra-individual trajectory.
  4. Pagsusuri ng mga pagkakaiba sa pagitan ng mga indibidwal. Isinasagawa ito sa tulong ng mga kaswal na modelo.

Sa literatura, ang pangunahing pagkakaiba sa pag-unawa sa isinasaalang-alang na pamamaraan ay ang kawalan ng pinagkasunduan sa isyu ng pinakamababang bilang ng mga hiwa ng oras.

Inirerekumendang: