Logo tl.religionmystic.com

Mga uri ng attachment, pag-unlad at impluwensya ng uri ng attachment sa pagbuo ng personalidad

Talaan ng mga Nilalaman:

Mga uri ng attachment, pag-unlad at impluwensya ng uri ng attachment sa pagbuo ng personalidad
Mga uri ng attachment, pag-unlad at impluwensya ng uri ng attachment sa pagbuo ng personalidad

Video: Mga uri ng attachment, pag-unlad at impluwensya ng uri ng attachment sa pagbuo ng personalidad

Video: Mga uri ng attachment, pag-unlad at impluwensya ng uri ng attachment sa pagbuo ng personalidad
Video: SCP 093 Red Sea Object | object class euclid 2024, Hulyo
Anonim

Kung natanggap ng isang bata ang pangangalaga at pagmamahal na kailangan niya mula sa kanyang ina, mararamdaman niyang protektado siya kapag natagpuan niya ang kanyang sarili sa isang hindi pamilyar na kapaligirang panlipunan.

pakiramdam ng seguridad ng bata
pakiramdam ng seguridad ng bata

Ang pagkakadikit ng isang bata sa kanyang ina ay nakakaapekto sa pag-unlad ng personalidad at sa kakayahang bumuo ng mga personal na relasyon sa pagtanda.

Attachment Theory

American psychologist na si John Bowlby ang bumuo ng attachment theory. Ayon sa teoryang ito, ang isang bata ay makakabuo lamang ng normal na mapagkakatiwalaang relasyon kung, sa ilalim ng edad na 3 taon, siya ay nakabuo ng isang malusog na kaugnayan sa kanyang ina o isang tagapag-alaga na pumalit sa kanya.

John Bowlby. teorya ng attachment
John Bowlby. teorya ng attachment

D. Tinukoy ng Bowlby ang attachment bilang isang matatag na sikolohikal na bono na nabuo bilang resulta ng malapit na pakikipag-ugnayan. Ang mainit na pakikipag-ugnayan na ito ay nagbibigay sa sanggol ng pakiramdam ng seguridad mula sa hindi inaasahang labas ng mundo at isang pakiramdam ng kumpiyansa.

Paano maiintindihan ng isang may sapat na gulang na nabuo na ang attachment ng kanyang anak? Una, ngumiti ang bata nang pumasok sa silid ang tagapag-alaga. Pangalawa, kapag siya ay natatakot o nababalisa, humihingi siya ng proteksyon mula sa mismong nasa hustong gulang na kung saan nabuo ang mainit na relasyon na ito.

Pagbuo ng Attachment

Kaya paano nagkakaroon ng attachment? Ang mga uri ng attachment ay nabuo para sa buhay, o hindi? Ang mental community ng bata at ina ay hindi lamang nakabatay sa biological na mga salik. Obligado ang ina na gawin ang lahat ng pagsisikap, tumugon sa unang tawag at hindi kailanman mag-react ng negatibo sa pag-iyak ng sanggol.

pambata na pagmamahal
pambata na pagmamahal

Ayon sa sariling teorya ni Bowlby, nabubuo ang attachment sa tatlong yugto.

  • Yugto mula 0 hanggang 3 buwan. Di-nagkakaibang pang-unawa sa pangangalaga. Pantay-pantay ang reaksyon ng mga bata sa lahat ng kumausap sa kanila, nag-aalaga sa kanila.
  • 3 hanggang 6 na buwan. Nakatuon sa mga pamilyar na mukha. Ang daldal at ngiti ay ipinapakita lamang sa tagapag-alaga.
  • Ang ikatlong yugto ay ang panahon kung kailan aktibong ginagalugad ng sanggol ang mundo, ngunit nangangailangan pa rin ng suporta at suporta. Mula 6 na buwan hanggang 2 taon - pagkilala at pagsanay sa mga katangian ng ina.

Pagkalipas ng 3 taon, mayroon siyang tiyak na ideya ng pagiging maaasahan at kakayahang tumugon ng ina o tagapag-alaga. Kung mapagkakatiwalaan ang isang may sapat na gulang, ang larangan ng pananaliksik ay tumataas, ang bata ay kumilos nang mas matapang. Kung ang isang may sapat na gulang ay hindi tumutugon, hindi sumusuporta sa mga gawain, kung gayon ang bata ay mas nababalisa.

Gayundin, ang attachment ay nakasalalay sa kapakanan ng sanggol. Ang isang may sakit na bata ay magiging mas paiba-iba,dahil kailangan nito ng higit na atensyon.

Mga uri ng child attachment

Psychologist, tagasunod ng D. Bowlby, si Mary Ainsworth ay minsang nagsagawa ng isang eksperimento kung saan ang mga maliliit na bata ay iniwan sandali kasama ang isang estranghero, ganap na nag-iisa sa isang hindi pamilyar na silid. Pagkatapos, sa pagtatapos ng panahon ng pagsubok, bumalik ang ina sa silid. Sa lahat ng oras na ito, ang mga reaksyon ng bata ay naobserbahan ng mga eksperto.

mga uri ng attachment
mga uri ng attachment
  • Uri A - pag-iwas. Ang mga batang iyon na naobserbahan sa panahon ng pag-iwas sa eksperimento na uri ng attachment, ay pinili ang pinigilan na pag-uugali nang iniwan sila ng magulang upang makipaglaro sa isang estranghero nang ilang sandali. Sa kanilang pagbabalik, wala silang naging reaksyon sa isang taong malapit sa kanila. Ang mga batang ito ay likas na pinoprotektahan ang kanilang sarili mula sa mga negatibong emosyon, dahil natatakot sila na ang isang bagong pagtatangka sa rapprochement ay mauuwi muli sa isang pakiramdam ng pagtanggi.
  • Type B. Ito ang tanging ligtas na uri ng relasyon sa pagitan ng isang anak at isang ina. Ang mga bata ay nag-aalala sa panahon ng kawalan ng isang magulang, nagpapakita ng mas kaunting kuryusidad. At sa pagbabalik ng isang mahal sa buhay, sila ay nagpapakita ng malaking kagalakan. Ang nasabing attachment ay tinatawag na secure.
  • Uri ng attachment C. Lumalaban sa pagkabalisa, o ambivalent. Ang bata ay umiiyak kapag ang ina ay umalis, kapag siya ay bumalik sa nursery, siya ay umiikot sa pagitan ng pagsalakay sa kanya at labis na kagalakan. Ang ganitong uri ng attachment ay nabuo sa mga kondisyon ng pagkakaroon na hindi angkop para sa bata. Kung minsan, agresibo ang pag-uugali ng mga magulang sa bata, at pagkatapos ay layawin at lital.

Pagkatapos ng pagsasaliksik ng iba pang psychologist (M. Maine at Solomon Asch), isa paang isa ay isang di-organisadong uri ng attachment. Ang ganitong uri ay nasa batang iyon na ang magulang ay emosyonal na hindi available, hindi marunong umamo, at minsan ay agresibo pa sa sanggol. Inimbestigahan din ng grupong ito ng mga psychologist ang impluwensya ng uri ng attachment sa pagbuo ng personalidad ng isang bata.

Avoidant attachment. Mga kahihinatnan

Yaong mga batang hindi sinusuportahan at hindi binibigyan ng mga senyales ng atensyon ay lumaki nang may maiiwasang uri ng pagkakadikit. Ang ganitong mga sanggol ay nagtatanong ng kaunti sa kanilang mga magulang; hindi kailangang kunin. Natututo silang maging independyente, dahil naniniwala sila na sila ay naiwan sa kanilang sarili at walang sinumang humingi ng proteksyon o tulong. Hindi sila mahilig makipag-usap sa mga kamag-anak. Sa buhay panlipunan sila ay kumikilos nang malayo. Napaka-withdraw at mahina.

Uri na lumalaban sa pagkabalisa

Ang pagkabalisa-ambivalent na attachment ay hindi gaanong karaniwan, sa isang lugar lamang sa 7-15% ng mga bata. Ang mga batang ito ay palaging natatakot, dahil imposibleng mahulaan ang pag-uugali ng isang magulang: mananatili ba siya sa susunod na sandali o kailangan niyang umalis sa bahay sa isang lugar at iwanan siyang mag-isa?

Ang pagiging magulang ay hindi pare-pareho, at ang bata ay hindi alam kung paano kumilos sa kanya sa susunod na pagkakataon, at hindi makakabuo ng normal na pakikipagsosyo sa mga magulang. Sinusubukan ng mga bata na maakit ang atensyon sa hindi naaangkop na pag-uugali, o natatakot pa nga silang lumayo sa kanilang ina.

Attachment at tiwala

Kung walang normal na mapagkakatiwalaang relasyon sa mga magulang, ang sanggol ay mahihirapang makipag-usap sa ibang mga bata. Nabuo ang mga relasyon sa pagdadalaga at pagtandasa isang espesyal na pangunahing pagtitiwala sa mga tao at sa buong mundo. Ang mga batang may attachment disorder ay maaaring umiiwas sa malapit na relasyon sa buong buhay nila, o nagsisimula pa rin ng isang pamilya, ngunit napakalungkot sa buhay pampamilya.

Sa malapit na relasyon sa mga nasa hustong gulang, ang mga taong may pagkabalisa ay patuloy na nag-aalala tungkol sa kung gaano sila kahalaga. Ang anumang pagtanggi ay labis silang nasaktan, at upang hindi ito marinig, kung minsan ay kumilos sila nang maingat.

kahihinatnan ng nasirang attachment
kahihinatnan ng nasirang attachment

Socially ang pinaka-mapanganib na hindi organisadong uri. Ang mga hindi balanseng pag-iisip ay lumaki mula sa gayong mga bata, na hindi kayang kontrolin ang kanilang sakit, pagsalakay sa iba.

Pagkawala ng ina. Species

Psychological deprivation ng isang bata ay ang kawalan ng kakayahan ng ina na matugunan ang kanyang mga pangunahing emosyonal na pangangailangan para sa pagtanggap, suporta at pagmamahal. Ang isang batang wala pang tatlong taong gulang ay lubos na umaasa sa tagapag-alaga. Kung hindi mo siya tuturuan na mahalin ang kanyang sarili, hindi niya ito magagawa sa hinaharap.

Maaaring kumpleto o bahagyang ang deprivation. Kumpleto - ito ang ganap na pag-alis ng bata ng kahit isang pisikal na koneksyon sa ina. Matagal itong pumapasok sa mga orphanage o ospital.

kawalan ng ina
kawalan ng ina

Partial, o masked, deprivation ay nagpapahiwatig ng emosyonal na panlalamig ng ina. Sa kasong ito, ang pandama na pagpapasigla ay napanatili, ngunit ang emosyonal na mainit na komunikasyon ay labis na kulang para sa bata. Ang lahat ng ito ay makikita sa karagdagang pag-unlad nito.

Ang problema sa pagbuo ng personalidad ng isang batang may mga karamdamanpagmamahal

Ang pag-alis sa ina sa murang edad ay nagbabanta sa bata sa pagkasira ng hindi lamang pangunahing tiwala sa mundo, kundi pati na rin ang mga problema sa pag-iisip. Kung mas maagang maalis sa suso o walang emosyonal na init ang bata, mas malaki ang magiging pathological na mga kahihinatnan.

Ang bata ay maaaring magsimulang magpakita ng pagsalakay, maaaring maging autistic, iyon ay, sarado sa kanyang sariling nabakuran na mundo. Nawawalan ng interes ang sanggol sa paggalugad sa espasyo sa paligid, naghihirap ang pag-unlad ng intelektwal.

tiwala at pagmamahal
tiwala at pagmamahal

Pinaniniwalaan na pagkatapos ng limang buwang paghihiwalay sa ina sa edad na 2 taon, ang mga pagbabago sa psyche ay nananatili habang buhay. Napakalakas ng intrapsychic trauma para sa bata. Ang mga bata na nasa mga orphanage mula nang ipanganak ay nagsisimula nang hulihin ang kanilang mga unang salita, natuto nang mahina, ang kanilang mga galaw ay monotonous at ang mga fine motor skills ay ganap na hindi nauunlad.

Pagmamahal sa ina

Sa unang anim na buwan ng buhay, ang ina at anak ay hindi mapaghihiwalay sa isip. Ang ina ay konektado sa mga damdamin at pangangailangan ng sanggol kung kaya't nawala sa kanya ang kanyang "Ako", ang kanyang mga emosyon at mga pangangailangan sa ilang sandali. Ang symbiotic na relasyon na ito ay mahalaga sa paglaki at pag-unlad ng bagong panganak.

Gayunpaman, hindi lahat ng ina ay maaaring magbigay ng suportang ito para sa kanilang anak. Ang mga babaeng iyon na hindi nakatanggap ng nararapat na atensyon sa kanilang maagang pagkabata ay hindi alam kung paano tanggapin ang damdamin ng isang bata, dahil ang kanilang sariling mga karanasan ay sarado mula sa labas ng mundo at malalim na pinipigilan.

Ang pananaliksik ni M. Maine at ng kanyang mga kasamahan ay nagpakita ng relasyon ng init na maaaring magbigayina, batay sa kanyang personal na karanasan sa pagkabata. Kinapanayam nila ang mga nasa hustong gulang na may mga pamilya tungkol sa kanilang mga personal na karanasan noong bata pa sila kasama ng kanilang mga magulang.

Kasunod ng pag-aaral na ito, tatlong uri ng maternal attachment ang natukoy:

  1. Isang taong may kumpiyansa na kayang magsalita nang hayag tungkol sa kanilang mga karanasan sa pagkabata. Ang mga anak ng gayong mga ina ay bukas din, may tiwala sa sarili at palakaibigan.
  2. Ang pangalawang uri ng attachment ng ina ay denial. Tinatanggihan ng mga paksa ang kahalagahan ng attachment sa pagitan ng mga tao sa panahon ng survey. Ang kanilang maliliit na anak ay nagpapakita na ng mga palatandaan ng pag-iwas sa pagkakadikit.
  3. Ang uri ng magulang na nag-aalala tungkol sa mga opinyon ng iba. Sa panahon ng survey, walang awtonomiya ang gayong mga kababaihan at sinusubukan pa rin nilang makuha ang pagmamahal at suporta ng kanilang sariling mga magulang.

Iba pang mga survey ay isinagawa noong dekada 80 ng mga psychologist na sina S. Hazan at F. Shaver upang matukoy kung gaano nakakaapekto ang panloob na modelo ng attachment sa pagbuo ng mga relasyon sa kasal.

Adult attachment. Diagnosis

Kaya, ang mga problema sa mga relasyon sa pagitan ng magkasintahan sa pag-aasawa ay tinutukoy din ng istilo ng attachment na nabuo sa maagang pagkabata. Upang matukoy kung alin sa apat na uri (maaasahan - hindi mapagkakatiwalaan, o tumatanggi - nakakatakot) ang isang nasa hustong gulang sa isang malapit na relasyon ay mahuhulog, isang pagsubok ang isinasagawa.

Ang diagnosis ng uri ng attachment sa mga nasa hustong gulang ay unang isinagawa salamat sa pagsusulit: "Relationship Questionnaire", na nilikha ng parehong mga research psychologist na sina S. Hazan at F. Shaver.

mga pattern ng attachment sa mga matatanda
mga pattern ng attachment sa mga matatanda

Ngunit noong 1998 isang bagong pagsubok ang binuo batay sa ideolohiya nina K. Bartholomew at L. Horowitz. Ngayon ang isang palatanungan ay ginagamit, katulad ng isa na may kaugnayan noong 1998. Binubuo ito ng dalawang sukat na nagpapakita ng antas ng pagkabalisa at pagnanais na umiwas sa isang relasyon. Ang pagsusulit ay binubuo ng 38 katanungan.

Konklusyon

Ginalugad ng artikulo ang konsepto ng attachment, pagbuo ng attachment, mga uri ng attachment. Ngayon ay malinaw na kung gaano kahalaga ang impluwensya ng ina para sa bata sa mga unang taon ng buhay. Ang isang secure na uri ng attachment ay ang tanging malusog na uri ng relasyon sa pagitan ng ina at anak. At sa hinaharap, ang gayong mga bata lamang ang makakalikha ng isang matatag na pamilya batay sa pagtitiwala at paggalang. Pinakamahirap para sa mga taong may uri ng pag-iwas na magsimula ng isang pamilya.

Inirerekumendang: