Pananaliksik sa lipunan. Mga pamamaraan ng pananaliksik sa lipunan

2024 May -akda: Miguel Ramacey | [email protected]. Huling binago: 2023-12-17 06:29

Maraming iba't ibang konsepto sa mundo, na hindi gaanong madaling harapin. Sa artikulong ito, pag-uusapan natin kung ano ang panlipunang pananaliksik, paano ito naiiba sa sosyolohikal na pananaliksik, at ano ang mga pangunahing pamamaraan na ginamit dito.

Tungkol sa terminolohiya

Sa kasong ito, ang tanong ng mga termino ay medyo talamak. Sa katunayan, marami kahit na mga propesyonal na kumpanya ay madalas na hindi nakikilala sa pagitan ng mga konsepto tulad ng sosyolohikal at panlipunang pananaliksik. At ito ay mali. Pagkatapos ng lahat, may mga pagkakaiba. At medyo makabuluhan ang mga ito.

Una sa lahat, kailangan mong maunawaan na ang sosyolohiya mismo bilang isang agham ay pinag-aaralan ang buong lipunan sa kabuuan, ang iba't ibang koneksyon at nuances nito. Ang panlipunang globo ay isang tiyak na bahagi ng aktibidad ng lipunan. Ibig sabihin, kung gagawa tayo ng isang paunang simpleng konklusyon, kung gayon ang sosyolohikal na pananaliksik ay maaaring idirekta hindi sa panlipunang globo.

Ano ang pinagkaiba?

Ano nga ba ang pagkakaiba ng sosyolohikal at panlipunang pananaliksik?

1. Ang panlipunang pananaliksik ay eksklusibong nakatuon sa isang malinaw at limitadong panlipunang globo.
2. Sociological research ay may maraming partikular na pamamaraan, habang ang panlipunang pananaliksik ay kadalasang wala. Bagama't dapat sabihin na ang kategorya ng pananaliksik na aming isinasaalang-alang ay pangunahing gumagamit ng mga pamamaraang sosyolohikal.
3. Ang pagsasaliksik sa lipunan ay maaaring isagawa hindi lamang ng mga sosyologo, kundi pati na rin ng mga doktor, abogado, opisyal ng tauhan, mamamahayag, atbp.

Gayunpaman, nararapat pa ring linawin na ang tanong ng mas tiyak na mga pagkakaiba sa pagitan ng panlipunan at sosyolohikal na pananaliksik ay hindi pa nareresolba sa wakas. Nagtatalo pa rin ang mga modernong siyentipiko tungkol sa ilang menor de edad, ngunit pangunahing mga punto pa rin.

Bagay at paksa

Ang paksa ng panlipunang pananaliksik ay maaaring ganap na naiiba. At depende ito sa napiling paksa. Ang mga bagay na kadalasang nagiging (ayon sa siyentipikong si V. A. Lukov):

• Mga proseso at institusyong panlipunan.
• Mga pamayanang panlipunan.
• Mga pagpapahalagang panlipunan, konsepto at ideya.
• Mga regulasyong aksyon na sa isang paraan o iba ay nakakaapekto sa pagbabago sa lipunan.
• Mga proyektong panlipunan, atbp.

Mga Function ng Panlipunan na Pananaliksik

Ang panlipunang pananaliksik ay gumaganap ng mga sumusunod na tungkulin:

1. Diagnosis. Ibig sabihin, ang panlipunang pananaliksik ay naglalayong maunawaan ang kalagayan ng bagay sa panahon ng pananaliksik.
2. Pagiging maaasahan ng impormasyon. Ibig sabihin, lahat ng impormasyon na nakolekta sa proseso ng pananaliksik ay dapat na mapagkakatiwalaan. Kung ito ay baluktot, dapat gawin ang mga pagwawasto.
3. Pagtataya. resultaang pananaliksik ay nagbibigay ng pagkakataong lumikha ng maikli at pangmatagalang pagtataya at magbalangkas ng mga posibleng prospect.
4. Disenyo. Ibig sabihin, ayon sa mga resulta ng pag-aaral, maaari ding magbigay ng iba't ibang rekomendasyon hinggil sa mga posibleng pagbabago sa napiling lugar ng pag-aaral.
5. Impormasyon. Ang mga resulta ng panlipunang pananaliksik ay dapat na isapubliko. Obligado din silang magbigay ng ilang impormasyon sa mga tao, para ipaliwanag ang ilang partikular na punto.
6. Pag-activate. Salamat sa mga resulta ng panlipunang pananaliksik, posibleng i-activate o pukawin ang mas aktibong gawain ng iba't ibang serbisyong panlipunan, gayundin ang mga pampublikong organisasyon hinggil sa solusyon sa ilang partikular na problema ng pinag-aaralan.

Mga pangunahing uri

Ano ang mga pangunahing uri ng panlipunang pananaliksik?

• Academic na pananaliksik.
• Inilapat na pananaliksik.

Kung pinag-uusapan natin ang unang uri, ang pag-aaral na ito ay naglalayong muling punan ang teoretikal na base, iyon ay, pagpapalakas ng kaalaman sa isang tiyak, napiling lugar. Ang inilapat na pananaliksik ay naglalayong suriin ang isang tiyak na lugar ng panlipunang globo ng lipunan.

Inilapat na pananaliksik

Nararapat tandaan na mayroong isang bagay tulad ng inilapat na pananaliksik sa lipunan. Ito ay isang kumplikado ng iba't ibang mga pamamaraan at teorya na tumutulong sa pagsusuri ng mga problemang panlipunan. Ang kanilang pangunahing layunin sa kasong ito ay upang makuha ang ninanais na mga resulta para sa kanilang kasunod na paggamit para sa kapakinabangan ng lipunan. Kung saanAng mga pamamaraang ito ay nagmula sa teritoryo ng ating estado sa loob ng mahabang panahon. Ang mga unang pagtatangka sa panlipunang pananaliksik sa Russia ay mga census ng populasyon. Ang mga ito ay regular na gaganapin mula noong ika-18 siglo. Ang paunang boom sa data ng pananaliksik ay nagsimula sa post-revolutionary period (ito ay isang pag-aaral ni P. Sorokin ng mga relasyon sa pamilya at kasal, D. Lass - ang sekswal na globo ng buhay kabataan, atbp.). Ngayon, ang mga araling panlipunang ito ay may mahalagang lugar sa iba pang iba't ibang uri ng pag-aaral ng lipunan.

Mga pangunahing pamamaraan

Ano ang mga pangunahing pamamaraan ng panlipunang pananaliksik? Kaya, nararapat na tandaan na hindi sila dapat malito sa mga pamamaraang sosyolohikal. Bagaman sa ilang mga aspeto mayroon pa ring ilang mga pagkakataon. Ang pinakakaraniwang ginagamit na pamamaraan ay:

• Simulation.
• Pagsusuri.
• Diagnosis.
• Dalubhasa.

Mayroon ding konsepto ng partisipasyon at aksyonistang panlipunang pananaliksik. Tingnan natin ang bawat paraan.

Simulation

Ang modernong panlipunang pananaliksik ay kadalasang gumagamit ng paraan gaya ng pagmomodelo. Ano ang kinakatawan niya? Kaya, ito ay isang espesyal na tool sa disenyo. Mahalagang tandaan na ang pamamaraang ito ay malawakang ginagamit noong sinaunang panahon at ginagamit pa rin hanggang ngayon. Ang modelo mismo ay isang uri ng bagay, na, ayon sa mga ideya, ay pinapalitan ang tunay na bagay, ang orihinal. Ginagawang posible ng pag-aaral ng partikular na bagay na ito na mas tumpak at malalim na maunawaan ang mga pangunahing problema ng isang tunay na bagay. Iyon ay, sa kasong ito, ang pag-aaral ay isinasagawa mula sa kabaligtaran. Ang modelo mismo ay gumaganap ng tatloang mga sumusunod na function:

1. Prognostic. Sa kasong ito, pinag-uusapan natin ang ilang uri ng hula kung ano ang maaaring mangyari sa hinaharap na may layunin ng panlipunang pananaliksik.
2. Imitasyon. Sa kasong ito, tiyak na nakatuon ang atensyon sa ginawang bagong modelo, na ginagawang posible na mas maunawaan ang orihinal na pag-aaral mismo.
3. Projective. Sa kasong ito, ang ilang mga function o paunang natukoy na mga katangian ay itinatakda sa object ng pag-aaral, na nagpapahusay sa kalidad ng karagdagang mga resulta.

Mahalaga ring tandaan na ang mismong proseso ng pagmomodelo ay kinakailangang kasama ang pagbuo ng mga kinakailangang abstraction, ang paglikha ng mga hinuha, at ang pagbuo ng iba't ibang uri ng siyentipikong hypotheses.

Diagnosis

Susunod, isinasaalang-alang namin ang iba't ibang paraan ng panlipunang pananaliksik. Ano ang diagnostics? Kaya, ito ay isang paraan kung saan posible na maitaguyod ang pagkakaugnay ng iba't ibang mga parameter ng panlipunang katotohanan sa mga umiiral na pamantayan at tagapagpahiwatig. Iyon ay, ang pamamaraang ito ay idinisenyo upang sukatin ang iba't ibang mga tampok ng napiling panlipunang bagay ng pag-aaral. Para dito, ginagamit ang isang espesyal na sistema ng mga social indicator (ito ay mga espesyal na katangian ng mga indibidwal na katangian, pati na rin ang mga estado ng mga social object).

Nararapat tandaan na ang pinakakaraniwang paraan ng social diagnostics ay matatagpuan sa pag-aaral ng kalidad ng buhay ng mga tao o hindi pagkakapantay-pantay sa lipunan. Ang mga sumusunod na yugto ng diagnostic na paraan ay nakikilala:

1. Paghahambing. Maaari itong isagawa sa dati nang gaganapinpananaliksik, mga resulta, mga layunin.
2. Pagsusuri ng lahat ng natanggap na pagbabago.
3. Interpretasyon.

Kadalubhasaan sa lipunan

Kung ang sosyo-ekonomikong pag-aaral ay isinasagawa, kadalasan ang kanilang pangunahing pamamaraan ay ang pagsusuri. Kabilang dito ang mga sumusunod na kritikal na hakbang at milestone:

1. Diagnostics ng estado ng isang social object.
2. Pagkuha ng impormasyon tungkol sa bagay ng pag-aaral, gayundin ang kapaligiran nito.
3. Hulaan ang mga pagbabago sa hinaharap.
4. Bumuo ng mga rekomendasyon para sa kasunod na paggawa ng desisyon.

Actionist Research

Ang pananaliksik sa gawaing panlipunan ay maaari ding maging aksyonista. Anong ibig sabihin nito? Upang maunawaan ang kakanyahan, kailangan mong maunawaan na ang salitang ito ay anglicism. Sa orihinal, ang terminong ito ay parang action research, ibig sabihin, "research-action" (mula sa English). Ang termino mismo ay iminungkahi para gamitin noong 1944 ng siyentipiko na si Kurt Lewin. Sa kasong ito, ang pag-aaral ay nagsasangkot ng isang tunay na pagbabago sa panlipunang realidad ng bagay na pinag-aaralan. At nakabatay na rito, may ilang mga konklusyon na ginawa, nagbibigay ng mga rekomendasyon.

Participatory research

Ang terminong ito ay isa ring Anglicism. Ang kalahok sa pagsasalin ay nangangahulugang "kalahok". Iyon ay, ito ay isang espesyal na reflexive na pamamaraan ng pananaliksik, kung saan ang object ng pananaliksik ay pinagkalooban ng kakayahan at kapangyarihan na gumawa ng mga desisyon na kinakailangan para sa sarili nito. Sa kasong ito, ang mga bagay ng pag-aaral mismo ay nagsasagawa ng pangunahing gawain. Tungkulinang mananaliksik ay nabawasan sa pagmamasid at pagtatala ng iba't ibang resulta. Batay dito, gumawa ng ilang konklusyon, ibinibigay ang mga rekomendasyon.

Psychological research

Mayroon ding psychological social study. Sa kasong ito, ang lahat ng parehong mga pamamaraan na inilarawan sa itaas ay ginagamit. Ngunit ang iba ay maaaring mag-aplay. Kaya, iba't ibang paraan ng pangangasiwa at pang-edukasyon na pananaliksik ang kadalasang ginagamit.

1. Ang mga botohan ay malawakang ginagamit sa kasong ito (dapat sagutin ng isang tao ang serye ng mga tanong sa kanya). Sa social psychology, ang pinakakaraniwang ginagamit na questionnaire o paraan ng pakikipanayam.
2. Psychological social research ay madalas ding gumagamit ng ganitong paraan ng pagkuha ng impormasyon mula sa isang bagay bilang isang pagsubok. Maaari itong maging personal at pangkat. Gayunpaman, dapat tandaan na ang paraan ng pananaliksik na ito ay hindi mahigpit na panlipunan o sikolohikal. Maaari din itong gamitin sa sosyolohikal na pananaliksik.
3. Ang isa pang mahalagang paraan ng pananaliksik sa sikolohiyang panlipunan ay ang eksperimento. Sa panahon ng pamamaraang ito, artipisyal na nilikha ang kinakailangang sitwasyon kung saan pinag-aaralan ang ilang partikular na reaksyon sa pag-uugali o iba pang mahahalagang nuances ng personalidad.

Socio-economic research

Hiwalay, kailangan ding isaalang-alang at unawain kung ano ang socio-economic na pananaliksik. Ang kanilang layunin ay:

1. Pag-aaral ng mga prosesong pang-ekonomiya.
2. Pagkilala sa pinakamahalagang pattern para sa social sphere.
3. Impluwensiyamga prosesong pang-ekonomiya sa buhay ng bagay na pinag-aaralan.
4. Pagtukoy sa mga sanhi ng pagbabago sa lipunan dahil sa ilang partikular na proseso ng ekonomiya.
5. At, siyempre, pagtataya.

Ang pag-aaral ng mga prosesong sosyo-ekonomiko ay maaaring isagawa sa pamamagitan ng alinman sa mga pamamaraang inilarawan sa itaas. Napakalawak na ginagamit ang mga ito, dahil ang panlipunang globo ng buhay ay napakalapit na konektado sa pang-ekonomiya.

Socio-Political Studies

Kadalasan ay isinasagawa din ang panlipunang politikal na pananaliksik. Ang kanilang pangunahing layunin ay:

• Pagsusuri sa gawain ng mga lokal at sentral na awtoridad.
• Pagsusuri ng mga saloobin sa elektoral ng mga tao.
• Pagtukoy sa mga pangangailangan ng iba't ibang populasyon.
• Pagtataya.
• Pagtukoy sa mga problemang sosyo-politikal at sosyo-ekonomiko ng bagay na pinag-aaralan.
• Mga pag-aaral sa antas ng panlipunang pag-igting ng bagay na pinag-aaralan.

Nararapat tandaan na ang mga pag-aaral na ito ay madalas na isinasagawa sa panahon bago ang halalan. Sa paggawa nito, ginagamit nila ang lahat ng mga pamamaraan sa itaas. Gayunpaman, malawakang ginagamit din ang pagsusuri at paghahambing na pagsusuri (isa pang paraan ng pagsasaliksik sa lipunan).

Organisasyon ng pag-aaral

Ang pagsasaliksik ng mga prosesong panlipunan ay isang napakahirap na aktibidad. Pagkatapos ng lahat, para dito kailangan mong maghanda ng isang programa kung saan isusulat ang lahat ng pangunahing impormasyon. Kaya, ang dokumentong ito ay dapat maglaman ng:

1. Impormasyon tungkol sa bagay at paksa ng pananaliksik.
2. Napakahalagang preselect ng isang paraanpananaliksik.
3. Sa una, isinulat din ang mga hypotheses. Ibig sabihin, kung ano, ayon sa paunang data, ang dapat na maging resulta.

Diskarte sa pananaliksik

Anumang pag-aaral ng isang suliraning panlipunan ay kinabibilangan ng isang yugto bilang isang diskarte sa pananaliksik. Bago pa man, dapat ding sabihin na ang anumang pag-aaral ay maaaring pagpapatuloy ng nauna o maaaring may kinalaman ito sa parallel na pagsasagawa ng iba pang mga aksyon na naglalayong makakuha ng impormasyon o baguhin ang panlipunang realidad ng napiling bagay. Kasama sa diskarteng ito ang mga sumusunod na pangunahing punto:

• Pagtatakda ng mga layunin at tanong (bakit kailangan ang pananaliksik na ito, ano ang gusto mong makuha bilang resulta, atbp.).
• Paggalugad ng iba't ibang teoretikal na modelo at diskarte.
• Siguraduhing magsaliksik ng mga mapagkukunan (mga pondo at oras para ipatupad ang plano).
• Pagkolekta ng data.
• Pagpili ng lugar ng pag-aaral, ibig sabihin, pagkakakilanlan ng data.
• Pagpili sa proseso ng pamamahala sa mismong pag-aaral.

Ang mga uri ng pananaliksik sa kasong ito ay maaaring ganap na naiiba. Kaya, maaari itong maging isang pilot study, kapag ang paksa ay naging maliit na pinag-aralan at halos hindi maintindihan. Mayroong isang beses na pag-aaral (kapag hindi na ibinalik ang bagay) o paulit-ulit. Ipinapalagay ng isang longitudinal, o monitoring, na pag-aaral na ang bagay ay pana-panahong pinag-aaralan, sa mga nakatakdang pagitan.

Isinasagawa ang field research sa karaniwang mga kondisyon para sa bagay. Laboratory - sa artipisyal na nilikha. Ang empirikal na pananaliksik ay nakabatay sa mga aksyon o aksyon ng bagay, teoretikal - kinapapalooban ng pag-aaral ng mga nilalayong aksyon o pag-uugaling reaksyon ng bagay ng panlipunang pananaliksik.

Sinusundan ng pagpili ng paraan ng pananaliksik (karamihan sa kanila ay inilarawan sa itaas). Dapat tandaan na ito ang pinakamahalagang paraan ng pagkolekta ng pangunahing impormasyon, salamat sa kung saan posible na makakuha ng ilang mga resulta at gumuhit ng ilang mga konklusyon. Mahalagang matukoy muna ang paraan ng pagproseso ng impormasyong natanggap. Maaari itong maging istatistikal, genetic, historikal o eksperimental na pagsusuri, social modelling, atbp.